Karnataka Board - Class 10 (SSLC)

Human Eye & Colourful World (ಮಾನವನ ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ವರ್ಣಮಯ ಜಗತ್ತು) question bank (Science (ವಿಜ್ಞಾನ))

Practice 30 free Karnataka Board - Class 10 (SSLC) Science (ವಿಜ್ಞಾನ) - Human Eye & Colourful World (ಮಾನವನ ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ವರ್ಣಮಯ ಜಗತ್ತು) questions with answers and step-by-step solutions.

Q1.

ಪರಿಸರ ಅಧ್ಯಯನದ (EVS) ಪ್ರಕಾರ, 'ಕಣ್ಣಿನ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಮಂಜಸ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ' ನ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವೇನು?


(A)
ಪರಿಸರ, ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಜೀವನದ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸುವುದು (ಕಣ್ಣಿನ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಮಂಜಸ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ)
(B)
ಪರಿಸರ ಹಾಳುಮಾಡುವುದು
(C)
ಕೇವಲ ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವುದು
(D)
ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಅಲ್ಲ
Show answer & solution
Verified Answer & Solution Locked
Sign in to your free student account to reveal verified answers, instant hints, and detailed explanations.
Sign in to view
Q2.

ಕರ್ನಾಟಕದ ನೆಲ-ಜಲ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ 'ಕಣ್ಣಿನ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಮಂಜಸ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ' ನ ಮಹತ್ವವೇನು?


(A)
ಕರ್ನಾಟಕದ ನದಿಗಳು, ಅರಣ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ ತಾಣಗಳ ರಕ್ಷಣೆ (ಕಣ್ಣಿನ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಮಂಜಸ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ)
(B)
ಯಾವುದೇ ಮಹತ್ವವಿಲ್ಲ
(C)
ಕೇವಲ ವಿದೇಶಿ ಮಾಹಿತಿ
(D)
ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಅಲ್ಲ
Show answer & solution
Verified Answer & Solution Locked
Sign in to your free student account to reveal verified answers, instant hints, and detailed explanations.
Sign in to view
Protected Questions

Unlock All 10 Questions in Human Eye & Colourful World (ಮಾನವನ ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ವರ್ಣಮಯ ಜಗತ್ತು)

Log in or sign up free to access every question with complete solutions, create chapter practice tests, and track your performance.

Sign up free to access all 10 questions

Unlock every Human Eye & Colourful World (ಮಾನವನ ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ವರ್ಣಮಯ ಜಗತ್ತು) question, generate papers, and practice at your own pace.